如何正确看待国考当中的数量关系

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　　如何正确看待国考当中的数量关系

　　数量关系是国考当中的必考题型，从题目数量来看，根据考生报考岗位的不同，考察题目的数量也不一样，副省级15道，地市级10道;从分值来看，每个题0.8分，相对其他模块单个题目分值更高;从难度来看，整体比其他模块要难，这也导致很多人选择放弃，直接蒙猜。所以，如果能比其他人多对几个数量题，将会拉高整个行测的上限。一般来说，当前考生面临的问题主要有两点：一、题目太难，不会做;二、时间太紧，没空做。要解决以上问题，正确应对数量关系这个科目，我们可以从以下几个方面入手：

　　首先，要摆正心态，迎难而上。很多考生在备考时往往会听到身边有人说数量关系很难，再加上自己以前的数学成绩不太理想，就选择了放弃。但我们是否应该先充分的去了解这个科目之后，再去评判它呢?事实上，数量关系大部分题目的原型都是小学题，这些题目的特征是具体且生活化，并非中学数学那般抽象和枯燥，之所以感觉难，主要原因是小学距离当前毕业生的时间周期较长，很多知识点已经遗忘，在我们没有复习过相关知识点和刷题之前去看它，自然会很难。但这些题，按照小学生的认知程度都能学会且掌握，遑论我们大学毕业生?只要我们能够认真对待，消除恐惧，它并没有大家想象中那么可怕。我认为，在没有学过理论基础且刷超过200道以上真题的情况下就说它难，是缺乏科学和理智的。

　　其次，任何考试科目都有简单题、中档题、难题，数量关系也不例外，每年都有两三道简单的题目。如果我们能选出这两三道简单题，确保它能做对，性价比会很高，比起直接全蒙，要靠谱得多。但我们在考试中如何选出这两三个简单题，并不容易，这需要考生对于数量关系的知识点、题型特别熟悉，并且在考前大量刷题，所谓见多识广，只要考前做过类似的题目，基本上可以判断出它的难易程度。

　　最后，总结一下我们具体应该如何做。第一，留出10分钟左右的时间去做数量题，如果说没办法空这10分钟的考生，问题并非是出在数量关系上，而是其他的科目还存在问题，需要提高其他科目的做题速度。如何分配各科目的做题时间，以下表格供大家参考。

　　注：此表仅供参考，考试时间120分钟，多出10分钟，考生可根据自己具体情况去协调。

　　第二，我们要利用这十分钟的时间挑选出三四道题目去做，确保自己选的题一定能做对。第三，剩余的题目可以根据老师上课提供的猜题技巧去猜，但我们猜题的前提一定是建立在我们具备一定的知识基础之上，有理论基础的支撑去猜，我们才能猜得更有底气。

　　【例】某个社区老年协会的会员都在象棋、围棋、太极拳、交谊舞和乐器五个兴趣班中报名了至少一项。如果要在老年协会中随机抽取会员进行调查，至少要调查多少个样本才能保证样本中有4名会员报的兴趣班完全相同?

　　A.93 B.94

　　C.96 D.97

　　【答案】B

　　【拓展】从猜题角度来看这个题，如果考生时间不足，或者不会排列组合相关知识，算不出有多少种报名方式，可根据最不利构造问题答案为最糟糕的情况+1，观察选项，BD选项分别由AC选项+1得到，因此排除AC，可从BD中猜一个，可大幅提高猜题正确率。因此，猜题是建立在考生学过相关知识，能够识别本题是最不利构造问题，且答案为最糟糕情况+1，才能进行有底气的蒙猜。

　　总之，想要数量关系能够达到目标分数，我们在考试中要做到能迅速识别题型，确认题目难度，挑题去做，保证做对，再掌握一定的猜题技巧，提高猜题的正确率。想要了解更多，还请欢迎关注贵州华图教育，后期还会给大家分享更多干货，贵州华图助力各位早日上岸!

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